第(2/3)页

    天子沉吟着开口，流露出好奇之色。

    他想要伸手拿起图纸让秦小满看一眼。

    却见福泽已经快他一步，用胳膊肘压住了图纸一角，嘴角微抽。

    这个老二……真是父女连心。

    “陛下，你可有像二殿下一样，听文解图，识图解意的天赋？”

    秦小满没有直接回答，而是反问。

    天子又懵了。

    “何为听文解图、识图解意？”

    “听文解图，就是听别人说一个物件，能够在脑袋里形成一个大概的轮廓，从而画出图来，经过不断的修改，接近实物，并能够复制出实物来。”

    秦小满比划着二公主。

    “就比如二殿下，就拥有这样的能力，可谓是天赋异禀。”

    估计是由于他是真心的夸赞，绝无拍马屁的成分。

    此话一出。

    便见到二公主的脸颊微微发红。

    刺啦。

    蘸墨的松针也折断了。

    “师父，你能和父皇去外面聊吗？”

    二公主微恼。

    天子见她如此和秦小满说话，不尊敬师父，正要教训几句。

    却听秦小满连声道：“对不住，打扰你的思路了，你继续，我和陛下去外面吹吹风。”

    比起天子来，秦小满更加明白，思路被人打扰的痛苦。

    要不是身份不适合，他一定会拉着天子往外走。

    如今，也只能比划着门口，请天子先行。

    “秦公子先行。”

    天子礼贤下士的姿态摆得很低。

    秦小满也没客气，走在前面，将人领到了院子门口，离着两位公主远远的，这才接着刚才的话说道：“识图解意，就是通过后天的学习和经验积累，达到看到图纸，便能还原实物，并且推断出它的应用和使用原理。”

    “此等天赋，有何用处？”

    天子听着很厉害，但还是很抽象。

    秦小满只能像对待皇后一样举实例，心里不免吐槽。

    老师真难当。

    和当妈的讲一遍，当爸的来问还得讲一遍。

    “陛下应该知道，各个国家都有他们的机密物件，比如我们大乾的水转筒车，再比如匈奴的织布机。”

    匈奴的织布机不像中原，他们能够利用动物毛发织出布匹来。

    虽说在大乾人看来，那些只能当作铺在地上的毛毯或者毛毡，但这项技术，大乾根本没有传入进来。

    当然了。

    匈奴拥有织布机，却没有剪切的方法。

    所以大多数都是织成长条布包裹在身上，用少量的其他丝线或者麻线用作链接。
    第(2/3)页